锦江区13所原来相对薄弱学校的硬件设施近来有了明显改善，今年初自发成立“博谋”的校长们又有了新的目标：读书！校长带头，引导教师、学生及家长一起读好书。据悉，锦江实验学校、盐道街小学得胜分校等13所学校针对调查发现过半学生不读课外书的现状，昨天（28日）组成“读书共同体”，13名校长承诺带领师生读好书，进而通过影响家长促进社区形成良好的读书氛围。

    昨天，“博谋”13所学校的校长、老师、学生和家长共300余人在盐道街小学得胜分校举行了“博谋读书节”活动。国家一级编剧，中国作家协会、中国戏剧家协会会员，今年已87岁高龄的萧赛到现场讲述了他读书的故事和经历，激励孩子们珍惜今天的读书条件，多读书、读好书。琉璃中心校校长王强代表“博谋”倡议大家共读好书，并承诺校长们将亲自带头读书，以读书影响教师、学生和家长，进而提升学校文化品位。盐道街小学得胜分校还与社区签订了“以书为媒共建和谐社区”协议。

    调查过半学生不读课外书

    13所“博谋”学校曾对3000名学生进行过一次抽样调查，结果表明，偶尔翻阅课外书的只有1240人，占41.3%，只看报纸的612人，占20.4%，剩下的从不看书报杂志的1148人，占38.3%。调查还表明大部分学生家庭也没有读书氛围，家长自身不读书，更谈不上引导孩子读书。他们认为，很多孩子还没有养成良好的读书习惯，有目的、有意识地引导学生读书迫在眉睫。

    行动以书为媒建和谐社区

    据了解，“读书共同体”组成后，13所“博谋”学校将开展“教师研读、学生趣读、师生同读、亲子共读”等一系列活动，并定期开展读书的评比与交流活动，以一个孩子带动一个家庭，一所学校辐射一个社区，以读书涵养教师品质，让读书与孩子成长同行，以学校文化反哺家庭、引领社区，做到小学校办大教育。据了解，校长们不仅将自己带头读书，还将在他们开设的博客——“博谋”论坛上建立“校长推荐书目”，引领大家读书，并组织教师、学生举行“读书竞赛”。

    展望读好书提升文化品位

    锦江实验学校校长晁宁说，“博谋”校长团队已经形成了很好的学习共同体，进一步发展成“读书共同体”，是希望通过读书活动推动学校管理层和广大教师获得共同发展的力量，提升教师团队的专业素质和学生的综合素质。他充满信心地说:“‘今天，你读书了吗？’这样的问候语今后将成为‘博谋’学校校长、老师和同学见面时的一句常用问候语。”

    锦江区教育局副局长卢雪梅昨天还代表该区教育局向“博谋团队”的13位校长赠送了经典图书，鼓励老师、同学和家长都积极参与到读书的行动中来，用读书提高自己学习和生活的品质。