西方重视的是个体的独立价值，个人的尊严与权利；中国看重的是自我约束，群体间的和谐。在血缘亲属人伦的社会中，ancle 被细分为叔叔伯伯舅舅姑父姨丈；同时亲属称呼泛化外化，对没有血缘关系的人也常称之为大哥大姐伯父伯母等等，这正是家庭中有序观念的延伸。儒家文化的一个特点是讲究有序，所谓“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。和，故百物皆化；序，故群物皆别”（《礼记·乐记》）

 这世界是全息的。

 教育是经验的改造与重组。

 对于儿童来说，童话、神话、戏剧故事是最容易接受的读物与读画。中西方儿童最早接受的阅读和观赏，分别给了他们怎样的经验和启蒙呢？不同的思维方式是怎样因为教育与教学，在童年期埋下种子的？

 比较一下《天仙配》《牛郎织女》《宝莲灯》《白蛇传》与《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小人鱼》它们的故事以及背后的思维与经验。似乎，在西方的思维中，王子是落难的高贵，赖于平民女子的青睐与恩情拯救；在东方的思维中，男子是世俗的饱满与真实，吸引天堂寂寞女子的下凡同在。在西方思维中，永恒女性引导我们向前走；在东方思维中，男权社会连爱都是恩赐与被动。

 那么不同的思维与经验，又是怎样体现在学校教学中呢？

 读过一则教学《灰姑娘》的课例，老师几个追问引出孩子们的答案令人震撼。还是再次回顾一下吧：

 老师：如果在午夜12点的时候，辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车，你们想一想，可能会出现什么情况？
学生：辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子，穿着破旧的衣服。哎呀，那就惨啦。
老师：所以，你们一定要做一个守时的人，不然就可能给自己带来麻烦。另外，你们看，你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的，千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前，不然你们　的朋友要吓着了。女孩子们，你们更要注意，将来你们长大和男孩子约会，要是你不注意，被你的男朋友看到你很难看的样子，他们可能就吓昏了。好，下一个问题：如果你是辛黛瑞拉的后妈，你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会？你们一定要诚实哟！
学生：（过了一会儿，有孩子举手回答）是的，如果我辛黛瑞拉的后妈，我也会阻止她去参加王子的舞会。
老师：为什么？
学生：因为，因为我爱自己的女儿，我希望自己的女儿当上王后。
老师：是的，所以，我们看到的后妈好像都是不好的人，她们只是对别人不够好，可是她们对自己的孩子却很好，你们明白了吗？她们不是坏人，只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。孩子们，下一个问题：辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会，甚至把门锁起来，她为什么能够去，而且成为舞会上最美丽的姑娘呢？
学生：因为有仙女帮助她，给她漂亮的衣服，还把南瓜变成马车，把狗和老鼠变成仆人。
老师：对，你们说得很好！想一想，如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助，她是不可能去参加舞会的，是不是？
学生：是的。
老师：如果狗、老鼠都不愿意帮助她，她可能在最后的时刻成功地跑回家吗？
学生：不会，那样她就可以成功地吓到王子了。
老师：虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她，但是，光有仙女的帮助还不够。所以，孩子们，无论走到哪里，我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女，但是，我们需要他们，我也希望你们有很多很多的朋友。下面，请你们想一想，如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会，她可能成为王子的新娘吗？
学生：不会！那样的话，她就不会到舞会上，不会被王子看到，认识和爱上她了。
老师：对极了！如果辛黛瑞拉不想参加舞会，就是她的后妈没有阻止，甚至支持她去，也是没有用的，是谁决定她要去参加王子的舞会？
学生：她自己。
老师：所以，孩子们，就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她，她的后妈不爱她，这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己，她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱，或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈，你们要怎么样？
学生：要爱自己！
老师：对，没有一个人可以阻止你爱自己，如果你觉得别人不够爱你，你要加倍地爱自己；如果别人没有给你机会，你应该加倍地给自己机会；如果你们真的爱自己，就会为自己找到自己需要的东西——没有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会，没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后，除了她自己。对不对？
学生：是的！！！
老师：最后一个问题，这个故事有什么不合理的地方？
学生：（过了好一会）午夜12点以后所有的东西都要变回原样，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。
老师：天哪，你们太棒了！你们看，就是伟大的作家也有出错的时候，所以，出错不是什么可怕的事情。我担保，如果你们当中谁将来要当作家，一定比这个作家更棒！你们相信吗？
孩子们欢呼雀跃。

 要守时。要得体。要宽容。要有朋友。要爱自己。

 这些观念与经验，就这样让孩子们自然而然地从心中唤醒。

 我读过窦桂梅的诗歌教学案例《游园不值》，可是不知道依她纯粹的激情，会如何带领孩子们学习《灰姑娘》。

附：

西方的神话、戏剧、童话故事及其真理

刘良华

    1.中国的几个神话、戏剧故事：

    《天仙配》

    《牛郎织女》

    《宝莲灯》

    《白蛇传》

    2.西方神话、戏剧故事：

    《灰姑娘》

    《睡美人》

    《小人鱼》

    《美女与野兽》

    《白雪公主》

    《森林公主》

    《青蛙王子》

    3.中国故事的主题：精英社会不能下嫁到平民社会。

    精英社会与平民社会不能通婚。

    通婚意味着平等地交流、取消等级制。

    这倒是西方的源头柏拉图的《理想国》的制度。

    4.西方故事的主题：下层的平民的小人物只要善良、诚实，就能够获得上层的贵族的接纳与承认。

    而且，接纳与承认的方式是经由“爱”而结婚。