喜欢寻找感觉。一直在寻找。
    没有早自习，我决定去附近镇上买早点。骑着自行车穿过花木繁茂的校园，来到104国道上。新鲜的晨风迎面吹来，我不由得打个冷战。啊，多么美好的清晨啊。金色的太阳刚刚爬上灰蓝的山顶，附近西山上的柏树绿得真好看，如在眼前，似乎一伸手，就能触摸到那扁平可爱的叶子似的。路边是条宽阔的河流，水平如镜，两岸被雾气打湿的杨树柳树，还有树下金黄的野菊花，和那些漂浮在水面上的野菏浮萍共同组成美丽的图画。河中有座拦水坝，平镜似的水漫过去，坝底就镶上一条宽阔的漂亮的白花边。河边有女子在洗衣服，她挽着裤腿，两脚泡在水中，不知为什么，我居然替她感到阵阵寒冷。
    我喜欢清晨。我也喜欢黄昏。然而，黄昏带给我总是失落的感觉。有一天傍晚，我因事在异乡亲戚家暂居几日，独自一人走过寂静的楼道，火红的落日从西窗里照进来，大理石铺成的楼道显得格外豪华美丽。我忽然停住脚步，有种想哭的感觉。为什么哭呢，恐怕连我都不敢正视内心的真实想法。我觉得自己像被巫婆咒语定住了，一辈子都要在这里了，而这和我的梦想离得太远，我感到非常悲哀。尤其是这种悲哀是无法对人言说的，更让人感觉到它的沉重和无奈。这就是命运吧。
    我喜欢听有见识的领导讲话。他们的语言，尤其是他们的思想让我受益非浅。他们在我面前像打开了一本书，让我看到了思想世界的丰富美好。还有什么比思想更引人入胜的呢。
    一直觉得，教学是种心情，是种感觉。不能否认，身边有些老师过分教育队伍中仍有太多的人把教育看成是饭碗，或争名夺利的手段。正因缺乏对工作的虔诚，他们的灵魂如同飞转的秋篷，终日惶惶不安，被内心需求驱赶得疲于奔命。老是在观察动静，老忙着窥测方向，根本耐不住寂寞做学问，即使凭借智商等显性因素，或多或少地干出过样子，但缺乏后劲，那些辉煌也就变成五彩缤纷的礼花，不，干脆是肥皂泡，一阵风过后，就消失得无影无踪。这种人我们都见过。
    我93年参加工作，到现在已经14年了。有时静心细思，我发现最大的收获是拥有了一份心境。当然，你也可以把它看做阿Q似的自我麻木。在数不清的日子里，我常常趴在窗前看皓天里的那轮明月，感慨拥有和失去常常是一瞬间的事。真正属于自己的，不过是那个灵魂。只有安守淡泊，才能视名利如云烟，才能稳下心思教书，才能真正做出名副其实的事，才能删简生活中繁冗复杂的枝枝蔓蔓，只抓住粗壮饱满的提纲，让心灵幻化成一汪清泉，驱赶尘世中的躁热，换来窗明几净的凉爽。荣升也罢，贬谪也罢，说来说去，不过是轻柔拍打沙滩的海浪，不过是微风中哗哗作响的树叶，不过是随意飘舞的雪花，不过是飞过草野的萤火。淡泊心态催生宽厚平和的心境。淡泊是一种经历，是一种悟性，是大风大浪后坦然对待生活的从容。是在走过冰雪严冬后，坐在和暖的春阳里，给自己缝制蓝底白碎花小夹袄似的那种心情。
    我不止一次做过美梦，渴望过一种不平凡的生活，在风雨中奔跑磨练，然后写出厚厚的一本真实的教育传记。但命运注定我只是一名普通得不能再普通的老师，那我就接受命运的安排，把自己的本职工作做好。让我当班主任，好啊，我就保证任何一个老师能在我的班里顺利地上课，保证有考学欲望的学生拥有安静的学习环境。让我教语文，好啊，那我就把自己对语言文字的兴趣当作种子，在一个春风和煦阳光明媚的日子里，把它们播撒进学生幼稚的心田。或许在将来的某一天，我的心血不会白费，会有一个年轻的作家如轮明月，在长清大地上冉冉升起。我知道，想写出本好书，必须有丰富多彩的生活，谁都知道国家有难诗人有幸，文革把一大批知识分子赶去上山下乡，紧接而来的不是文革后文坛的兴盛吗。没有生活就没有作品，就像我离开学生后就笔头干枯一样，生活，只有生活，才是写作的唯一源泉。既然我的生活是片沙漠，那就长骆驼刺和仙人掌吧。无论如何，也要努力活下去，也要给大地增添点绿意。