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第八十一期博客之星:风之旅程(王保国)

作者:张文质    文章来源:本站原创 《成长博客周刊》    点击数:    更新时间:2008-6-8

http://blog.cersp.com/75004.aspx

一、博客简介

博客昵称:风之旅

宣言:随风一起旅行,捕捉风的足迹。 

博主简介:王保国(风之旅程),男,河北省唐山市丰润区老庄子镇毛家坨小学教师。一个生在农村,长在农村,地地道道的农村教师。毕业十年来,一直坚守在自己的工作岗位,所写论文曾获市级教科研成果奖。在2007秋季研修(小学语文)被评为全国百佳优秀学员。

开博时间:2006523

截止:2008314

248 篇文章 | 76 篇收藏 | 1,418 条评论 | 26 条引用

Copyright (c) 风之旅. (页面访问: 170,846)

二、           博客美文

(一)   我的网络情缘

                一位农村教师的网络情缘

2007-10-21 15:11, 风之旅, 1206 , 4/326, 原创 | 引用

      没有电脑时,网络,在我的心目中充满了神秘,向往着网吧,想一探究竟,但最终还是没有勇气去寻求一下刺激。03年底家里买了电脑,放在家里打一些资料,由于对网络一窍不通,自然也没有上网,电脑只不过成了我打字的工具。两年后,同事们都说,网络世界奇妙无穷,想查什么资料都可以,于是接了网线开始了我的网络之旅。

      记得在刚上网的时候,由于对网络的陌生,对网络充满好奇的我,觉得也不过如此,只不过我想象的太神秘而以。从此,除非我讲课用到一些资料,回家查一下,除此之外我的电脑长期处于休眠状态。

      日子一天天过去,065月区教研室门素艳老师来我校听课,向我介绍了博客。从此,便在成长教育博客上安了家,在经营博客的过程中,我对网络产生了浓厚的兴趣,在网络里我认识了很多很多的朋友,电脑成了我的伙伴,可以说每天都要上网,自此我真的成了一个小网虫

      作为一名教师,自从有了网络,真正的体会到网络带给我的巨大帮助。网络教研,网络学习,成为我提升自己专业知识的有一个手段。

     2007年的秋季远程培训,为我带来一次精神世界的洗涤。对于我一个农村教师来说,能够和全国学子一同聆听专家们的讲座,是连想都不敢想的。我深知自己才疏学浅,在研修期间,我努力的完成作业,学习其他学员的佳作,虚心接受班主任、指导教师的谆谆教诲。我不能错过这个机会,因为对于我来说太重要了,虽然是网络培训,但这是我毕业以来第一次接受外界新思想的熏陶。因为作为乡村小学,连区教研室的来校教研都是极少极少的。我想提升自己的专业知识,我想提高自己的业务水平,但在乡村小学我很无奈,因为环境的影响,我只能闭门造车。我羡慕我很多的同学在城镇的中心学校,他们的业务水平精,教学理念新。毕业十年了,十年的环境造就了我们不通的教学观,然而今天,我们能够和众多的学友同台切磋、交流,这是多么令人兴奋、令人激动的事。网络缩短了城乡差距,网络使我们成为了一家。在平台这个大家庭里,我再一次感受到家的温馨与舒适。

      一次又一次的专题讲座,一次又一次的激动。研修、网络和我已经融为了一体。由于学校只有校长室一台电脑联了网络,不像其他学校利用业余时间可以在网上进行教研。放学回家后的第一件事就是打开电脑,进入平台,这已成为了一种习惯,我不知道自己是迷上了网络,还是迷上了研修,但有一种感觉就是我的生活很充实,在网络中我学到了很多,在研修中我提升了自我。因此说,我研修我快乐,累并快乐着。

http://blog.cersp.com/75004/1184687.aspx

 

                           (二)井底之蛙的自白

2007-08-20 22:41, 风之旅, 849 , 2/305, 原创 | 引用

井底之蛙的自白

      人们常说,井底之蛙见识短,我想到了我自己。因为我来自农村,在农村学习,在农村长大,在农村执教。小时侯,常常幻想着外面的世界。今天,井底之蛙也勇于闯天下。原因很简单,在网络发达的今天,只有你想不到的,没有你做不到的。就连井底之蛙也感于上青天,放眼世界,展望未来。

       一个地地道道农民的儿子,今天有幸参加远程培训,我为我们农村人骄傲,也为农村人自豪。网络缩短了时空,拉近了你、我、他的距离。今天,有幸参加远程培训,激动、兴奋,难以表达。我感谢网络,我感谢课程团的全体成员。

     专家组的讨论、专题为我们农村带来了新的火种,星星之火可以燎原,何况熊熊烈火?我想,熊熊之火能够将整个农村推向文明,推向世界。

    农村这片沃土,养育了多少儿女。一代又一代传颂着井底之蛙的故事,这个神奇的故事在今天永久地成为了历史,因为远程,他们看到了外面的世界。

   的确,外面的世界很精彩!

更多研修随笔地址:http://blog.cersp.com/75004/category/285544.aspx

 

(三)、我的读书笔记

刘良华《教育自传》读书笔记[1

2007-08-03 10:19, 风之旅, 2366 , 4/279, 原创 | 引用

刘良华:《教育自传》读书笔记(1

      第一次拜读刘良华老师的教育自传。在读的时候,不只一次地笑出声来。刘老师的语言幽默、诙谐、妙趣横生。使我不由自主地想起去年暑期刘老师讲座的一言一行,一举一动。我忍不住了,冲出了,大喊一声:叫什么叫? 叫什么叫,表现出一个小男孩忍无可忍,万般无奈的情况下才出此言。刘老师现在回忆起来 依然这样的语气,给人的感觉很幽默风趣。

     今天读完我的祖父祖母和我的父亲母亲。在读的过程中,不由自主的头脑里就会出现一个十分调皮、捣蛋,又很聪明,能说会道的小男孩的的形象。这样一个小男孩的形象跃然纸上。如果我的学生是这样,我是感到非常高兴的。我一直坚信一个信念,孩子好动,这是孩子的天性,但像刘老师这样的学生我不知道上学的时候挨过多少批评。我想,批评肯定有的。父亲虽然小学二年级都没有毕业,但祖父嘴里的之乎者也对他也应该是有一定影响的。这就是环境的影响。刘老师欲扬先抑的写法,使文章在结尾处出现了很大的转机。他讲的故事令我震惊。在这之前,我从来没有想过他心里竟然还有我这么一个孙子,从来没有想过为了拯救我们这个家庭和家族他克服了那么多的苦难。其实长辈对晚辈总是非常关心的,只不过每个人都有自己的表现方式,有些人善于表达,有些人不善于表达;有些人能够很好地运用教育机制,有些人却不懂得如何去教育孩子。更多的人对孩子充满希望,过高的期望导致自己的失望。现在很多的家长朋友将学生看作自己理想嫁接的工具,把自己多年来没有实现的理想转嫁到孩子身上,当孩子承受不了这巨大的压力之后,表现的是放弃甚至是厌学。良华的祖父时常说的一句话是你儿子将来不是土匪,就是流氓我想当时可能也是一种恨铁不成钢的心态吧!这种心态到良华考上大学之后得到了满足。回家后祖父坚持请皮影戏班,请戏班大概要花50元。我知道他一个月的工资只有30元。这也是祖父的第二次解放,从内心表达出自己无比的高兴,这足以体会到老人实现梦想而高兴的程度如何。第二件事是在他临终前赶回去看望他,特意买了一把电动剃须刀,亲自为他剃胡须。他那时四肢已经几乎不能移动,但我给他剃完胡须后,他努力地移动右手,摸了摸下巴,再努力地用模糊不清的语言说:————”。这老头子一生都重视自己的形象。这样一位老人在临终前能够感受到良华对他的孝敬或者说关心与爱护,我想当时老人的内心世界应该无比的幸福,这就是所谓的天伦之乐了。通过这个细节,我们可以看出平日爱捣蛋的小男孩已经长大成人,可以看出刘老师的平易近人、尊老爱幼。我想,在家他是个好孙儿、好儿子、好丈夫也一定是一个好爸爸。

     良华的奶奶,给我留下最深的便是讲故事。我想这对良华今后的成长是分不开的。耐人寻味的故事不但百听不厌,而且对孩子今后的成长,如何做人都是有非常大的帮助的。为什么一些民间故事流传至今,我想必定有它存在的依据的。因此说,在小学阶段活学龄前,培养孩子多听故事、多讲故事是非常有好处的。

      父亲的性格老实,我常常愿意选择父亲的方案:静观调侃黑色幽默老实人吃小亏,占大便宜这几个词语足以看出父亲的性格。那么高的个子,弯着腰,低头,一颗一颗地拣很小的黄豆。父亲的高大形象跃然纸上,父亲的举动出乎良华的意料,正是父亲这种默默无闻的举动,甚至比打骂更有教育意义。这也就我们当前所提倡的教育方式,用自身的行动去教育感染人,这种无声的教育胜过一切教育。

      母亲的性格泼辣,但又十分的豪爽。我不知道这样总结合不合适,但我想良华的母亲的性格一定是得理不饶人,并且好争强好胜。但又充满着同情心不拘小节的一代女性。现在看来,我对朋友的热情和看娃娃书的习惯,实际上是受了母亲的鼓励。正是母亲这种豪爽的性格,给了良华深刻的影响。母亲爱讲故事,这也是人际交往的一个方面。通过母亲几次被骗,可以看出她的内心世界是多么善良。这对良华今后的成长我想也会有很大的影响的。我想,应该为有这样一位母亲而感到骄傲。

     读了刘良华老老师的这段自传,幽默中蕴含着深刻的育人道理。不管是从写法上,人物表现上都透露着幽默风趣。像叫什么叫”““吵什么吵!这类语言似乎成为刘老师的一个特色。读起来有一种亲切之感。更为大胆的是刘老师这种纪实性的写作,将每一个人物的优缺点呈献给读者,这时需要勇气的。人无完人,金无足赤,刘老师从这些普通人身上找到了对自己影响深远的事件与大家分享。其实,社会这个大家庭,每个人都可以成为我们生活中的教育者,看你如何去面对,去选择。

《给教师的建议》读书笔记[3536----- 怎样培养和发展学生的记忆力

2007-07-24 16:32, 风之旅, 3996 , 8/350, 原创 | 引用        返回目录

 

35、怎样培养记忆力 36、要爱惜和发展青少年的记忆力读书笔记

怎样培养和发展学生的记忆力

        如何培养和发展学生的记忆力,家长、老师、学校都十分的关注。我们都希望自己的孩子记忆力超出一般,我们也希望自己的学生记忆良好。但是,良好的记忆力除了遗传基因之外,就是后天培养。建议中说:依靠自身的努力和顽强的意志而获取的知识越多,逻辑的认识对学生的情绪领域触动得越深,那么记忆就越牢固,新的知识在意识中的安置就越有秩序和严整。这一点为我们提出了,在我们记忆的时候需要靠自身的努力和意志去掌握知识,获取知识。在掌握和获取的过程中思维的过程就是一个很好的记忆过程。

     学前期和小学学习期,是为牢固的记忆力打下基础的最佳时期。这也足以说明,我们小学教师在教育孩子的过程中尤其注意记忆力的培养。应当注意的是,那些关于周围世界的现象和规律性的重要原理,不要让儿童通过专门的背诵和识记去掌握,而应当让他们在直接观察的过程中去掌握。这一点说明在学生记忆的时候,我们要培养学生在认真观察、认真思索的过程中发想规律和方法。就目前来说,大多数老师要求学生理解的去背诵课文或概念。但很少让学生动手操作、观察实践。因为很多学校没有时间,或者根本就没有学生观察或操作的材料或场地。

      在小学里,缺乏一种以发展思维、培养智力、打好记忆力基础为目的的专门工作。在小学大多数学生都是瞬时记忆,因为这个发展阶段形象思维非常活跃。为了给学生打下良好的基础,从小应引导学生去观察、探索,使学生真正的体验过程,获取新知。

     随着年龄的不断增长,有意识记将被不随意识记所取代。建议中指出:死记硬背一贯是有害的,而在少年期和青年期则尤其不可容忍。在这些年龄期,死记硬背会造成一种幼稚病——它会使成年人停留在幼稚阶段,使他们智力迟钝,阻碍才能和爱好的形成。为了促使孩子记忆力的不断发展,要建立不随意识记和随意识记之间的合理比例,这件事首先取决于教师。老师在平时布置任务的时候就应该加以引导、分析、观察使学生的有意识记逐步过渡到无意识记,这一过程需要学生在平时进行大量的阅读,只有增长了自己的知识,才能使学生更好的去理解问题、去分析问题,记忆知识。才能使学生的记忆力得到合理的发展。

      在我国古代就有熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。我想此观点与建议并不相违背,从侧面也鼓励我们去读书,正所谓书读百遍,其意自现。正是通过熟读才真正的去体会古诗的真正含义;正是通过熟读才在头脑中留下一种深刻的印象。这种印象就是建议中所说的不随意记忆。正是这种不随意记忆与熟读的融合才真正的发展了学生思维,增强了学生的记忆力。

                   教育需要创新--《窗边的小豆豆》读后感

   2007-06-09 17:20, 风之旅, 1131 , 0/150, 原创 | 引用 返回目录

教育需要创新--《窗边的小豆豆》读后感

     当我把这本书读完的时候,内心久久不能平静。小豆豆的活泼可爱,小林校长似乎永远面带微笑,倾听一个又一个似乎令人心烦的故事。一个被遣送回家的学生在巴学园却能够快乐地成长,我们不能不审视教育的力量。

     千百年来,中华民族拥有五千年的文明史,从四书五经到我们现在的白话文,历史见证了一切。时代在发展,社会在进步,我们的教育是否要创新?回答是肯定的:要,当然要。教育需要创新,教育需要我们执著的奉献。小林校长博学国外经验,大胆地进行试验、改革、创新。实践证明,他取得了成功。在成功背后是先进的教学理念,平易近人的治学态度,默默无闻地无私奉献精神。

       从巴学园回到我们的校园,不能否认我们的班级管理和教学态度极其落后,但巴学园的教学模式的确可以引起我们深思。在适合我们国情条件下,合理的借鉴还是可取的。面对教学改革,我们一直在进行,但到底进行到什么样,很难有个明确的答案。面对考试,面对成绩,面对排队,我们的教育又将何在?似乎我们的教育最终归结于一个字。家长、老师、乃至社会对分数的要求太高了。分数意味着什么,一个人的命运,这也难怪被众人重视了。

      我们的教育出发点是好的,但是否真正按实施者的意图去实行呢?从上倒下一层层传达,到达基层似乎早已扭曲了本意。面对教育改革,我们是否真正的落实到实处,是否真正的从基层抓起,从农村抓起,这都是值得我们去深思的。

     教育改革需要实践,需要创新。从杜朗口中学的三三六的教学模式,到洋思中心。他们的教学学模式充满着创新,似乎被全国推广。杜朗口的三三六的教学模式,充分显示了学生的自主性,学生以学为主,老师以点拨为主。教师需要大量的备课。在当前的教育改革的过程中走在了前列。归根结底,学生为了学知识,考高分,并没有脱离分数的制约,也许分数在教学改革过程中真的应该重新审视,彻底改变千百年来国人对分数的依赖性,我想还需要更多人的努力和付出;需要时间的验证和改变……

      总之,教育需要不断地创新,使之更加适应我们自己的国情。随着经济全球化的日益激烈,教学体制的改革也势在必行。《窗边的小豆豆》不但给了我们良好的学习经验,更给了我们一种学会改变,学会创新的教改方式。

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(四)、我的人生感悟

                    人生的十个不要等

2007-07-16 22:31, 风之旅, 2789 , 7/173, 原创 | 引用

      人的一生说长不长,说短不短。冥冥之中,我们在寻觅,在等待……. 在等待中,有的人迷失了方向;有的人找到了真谛;为什么要等待?为什么要错过?因为等待也是一种爱;因为等待也是一种幸福。

  人生就像有去无回的单程车票,它没有彩排,每一刻都是直播。把握每一次演出,便是珍惜。祝您在每一刻都分外阳光精彩。

人生的十个不要等

 

风之旅

      今天我闯入了文飞轩的家园,温馨、富有哲理性的忠告使我陷入了沉思……

      人的一生说长不长,说短不短。冥冥之中,我们在寻觅,在等待…….

      在等待中,有的人迷失了方向;有的人找到了真谛;为什么要等待?为什么要错过?因为等待也是一种爱;因为等待也是一种幸福。

      一不要等到想要得到爱时才学会付出

     人生就像一场戏,在等待中错过了美丽。正如歌中所唱:该出手时就出手。因为幸福就在你身边。当你付出时,爱以从你身边轻轻划过,留下的是悔恨、遗憾。
      二不要等到孤单时才想念起你的朋友

      什么是朋友?真正的朋友永远不会离弃你。人生得一知己足矣,孤独时、彷徨时,朋友是你最忠实的听众,他们没有怨言,他们有的只是一颗包容的心。
      
三不要等到有了职位时才去努力工作

      有的人一生都在等自己如意的工作,戴到白发之时方诲自己执著地等待。因为世界真的很精彩,只要你肯努力,处处都有你满意的工作。
四不要等到失败时才记起他人的忠告

     忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。世人往往善于听信谗言,因为谗言总是美丽的,而忘了这句古话。待到自己失败时,一切如过眼云烟,烟消云散。
      
五不要等到生病时才意识到生命脆弱

      生命真的很脆弱,一只蚂蚁可能死在你的脚下,只不过你没有觉察。可能你在生命的边缘徘徊,为什么不珍惜自己的生命?
     
六不要等到分离时后悔没有珍惜感情

     为什么总是离别之后才懂得珍惜,因为人无完人,金无足赤。拥有一颗宽容的心,善待别人就等于善待自己。
      
七不要等到有人赞赏你时才相信自己

       每个人都有自己的优点和长处,自信有时也是成功的钥匙。要等到别人的赞赏,恐怕已经太迟了,因为生命属于你只有一次,没有循环,没有往复。
      
八不要等到别人指出才知道自己错了

       其实,勇于承认错误并没有人嘲笑你,反而得到别人的尊重。因为每个人都有错误,只不过有的人善于掩饰自己的错误,有的人勇于承认罢了。
       
九不要等到腰缠万贯才准备帮助穷人

        助人为乐永远是一种美德,待到腰缠万贯之时,你不一定会快乐,因为你的施舍别人不一定接受。
      
十不要等到临死时才发现要热爱生活。

      生活真的很精彩,为什么要游戏人生。人生就像一条长河,永远没有尽头,没有止境。并不因为你的生老病死而改变。热爱生活就等于热爱自己。因为生命总要划上一个圆满的句号。

                            感叹时光

2007-02-28 22:12, 风之旅, 823 , 4/268, 原创 | 引用删除

    不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】

      时光,多么好听的一个名字,它刻录着世人的脚印,见证着历史的沧桑。一个寒假转眼间即将结束,细细回味,并没有多大收获。

    节前忙着备年货,节后忙着去拜年。时间在奔波与忙碌中流逝,留下的是更多的遗憾……

    放假时,计划种种,憧憬种种。本想读一两本小说,;本想学一些教育理论;本想参加读书活动;本想参加周末研讨;本想写写画画…….太多太多的本想,都随着忙碌付之东流。也许,春节这是一个太好的理由,冠冕堂皇的理由。

    不由使我想起了朱自清先生的《匆匆》,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……是啊,时间再一分一秒地流逝,而我们却丝毫没有察觉,再回首时,却又一月有余。记得鲁迅先生曾经说过时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

    但不知自己是悲哀还是庆幸。悲哀的是自己不但荒废了这一个月,而且荒废了这三十年,庆幸的是自己已经意识到自己的悲哀,剩下的时间到底有多少,一个月、一年、十年还是几十年,但愿我们不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光

 

更多人生感悟地址:http://blog.cersp.com/75004/category/208266.aspx

 

(五)、我的影视随想

                                 暮年

2007-04-09 21:35, 风之旅, 1396 , 7/448, 原创 | 引用

今天中午1200四川卫视《天下故事》之暮年,讲述了一个又一个令人辛酸的故事。

暮年

今天中午1200四川卫视《天下故事》之暮年,讲述了一个又一个令人辛酸的故事。

故事一:一对双目失明的老人相依为命,女儿(周佑华),女婿住在对面,如同陌人。经法院调节给一些菜油和一些粮食,但每月50元的生活费却始终没有兑现。女儿、女婿对此否认,两位失明的老人,在床底下摸索着寻找法院判决书。那份凄凉,令人惨不忍睹……

当老人找出裁决书时,女儿以死相逼,拒不履行。当调节厅所长李刚在此调节时,现场乱作一团,竟与村邻大打出手。由于村民看不惯女儿的不孝,总是偷偷地给二老送菜送饭,如果被他们碰上,就会与其争执。今天,正义的村民站出来,却遭到周佑华母女的围攻。让人费解,让人所思,作为女儿女婿并不为不赡养老人而感到可耻,他们也有自己的女儿,竟不知悔改。可悲的是二位老人的外孙女竟抱着几岁大的孩子参与到这场风波中来。难道她就没有想到自己会有老的一天吗?最无辜的小重孙女在母亲的怀抱挣扎、痛哭……

镜头一:双目失明的二老在床底下的土豆上面摸索法院判决书。衣衫褴褛,令人辛酸……

镜头二:双目失明的二老靠的是自己抬水,做饭。相互安慰……

镜头三:双目失明的二老相互搀扶,彼此安慰,走向远方,无奈而又痛苦……

故事二:2006316日,56岁的高华昌将自己91岁的老母打死在家中。老母在1200左右,所说完自己的痛苦之后,带着遗憾,离开了人世……

故事三:2006318日,与这个村几里之远的兴文县兴隆村,53岁的乐瑞明将自己的痴呆老母活活打死。原因很简单,只是老母亲将剩下的一碗米饭倒入泔水桶中,儿子却强迫老母将其吃掉,无奈老母与其争执,竟惹来杀身之祸。

案件反思:

看了一个又一个令人辛酸的故事,不由不让人心惊胆颤。俗话说,养儿能防老,到头来却死不瞑目。这些老人犹如风中之烛,瓦上之霜,然而在暮年之际却体会到亲情带给他们最大的伤害。他们曾经为了儿女而高兴;他们曾经为了儿女而付出,但到头来却被命运所捉弄。生命含辛茹苦,如今白发苍苍,暮年如此艰难,谁又会理解,谁又会承担。

面对暮年的老人,我们痛惜,我们无奈。但我们又应该教育好我们的学生如何做人,将来能够成为尊老爱幼的好儿子、好女儿、好媳妇、好女婿……

央视10套讲述故事——《拯救呼吸》

2007-05-05 22:59, 风之旅, 1962 , 5/162, 原创 | 引用删除

Cctv10今天的讲述故事是《拯救呼吸》。故事的主人公是王彩华大夫和郑新丽大夫。可以说她们是祖国的白衣天使,为了病人,她们牺牲了自我。

          343时开始,沈阳遭遇历史罕见的特大暴风雪。截止到417时,沈阳城区降水量达42.9毫米,为沈阳市56年来最大规模降雪。这次特大暴风雪给人们的生产生活带来了极大的不便,局部地区已成灾害,造成较大损失。

     沈阳市交警部门接到通知,从35日零时起,除公交车、出租车、医疗救护车、银行押运车、消防车、道路抢修车、水电煤气、有线电视维修车等特种车辆,以及除雪运雪车辆以外的所有社会车辆,一律禁止在沈阳市区上路行驶。政府部门不承担特种任务的车辆也一律禁止上路行驶。

      Cctv10今天的讲述故事是《拯救呼吸》。故事的主人公是王彩华大夫和郑新丽大夫。可以说她们是祖国的白衣天使,为了病人,她们牺牲了自我

故事梗概

      34日晚,孙丽华、孙丽光的七十几岁的老母亲由于肺心病喘不过气来,在风雪交加的夜晚,二位女儿的丈夫都是司机,又被大风雪截在外面。母亲靠借来的仅有的两代氧气维持生命,在拨叫120等各大医院无效的情况下,他们通过朋友找到了王彩华家的电话,此时此刻,王彩华立刻拨通了同事郑新丽的电话,二人决定为病人送去30斤重的氧气瓶。然而天气恶劣,有史以来的大风雪使他们寸步难行,不得不使她们叫来自己的丈夫,在正月十五,合家团圆的日子,踏上了送氧气的征途。在途中,四个人与风雪搏斗,终于在晚上1000中将氧气瓶送到了病人家中。

节目反思

      多么感人的一个故事,令人深思,令人回味。今天听到这个故事,我想到了雷锋,这便是一种雷锋精神。社会在不断的进步,人们的素质在不断提高,一名普普通通的医生,做得确是看似简单而又不平凡的壮举。他们在工作8小时外,带上自己的亲人,这种无私奉献的精神,谁又能相比,拯救呼吸,不,是在拯救生命,拯救亲人的那种失落,那种遗憾。

      而我们作为一名教育工作者,我们的责任任重而道远,我们不仅要传授知识,还要教育他们如何做人。有人将我们老师比作蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人,以前我总也不理解这句话,通过今天这个短篇使我明白——这便是奉献,一种无私的奉献。

      不求回报,不求金钱,只求良心上的安慰。正如孙丽华所说:以前总认为没有金钱办不到的事,但在这个风雪交加的夜晚,有钱、有车,却不能救人。使她真正明白了真情是用金钱所不能买到的。是啊,也许有些人有钱了,认为钱是万能的,但是否想过金钱有时候也有叫天天不应,叫地地不灵的时候。唯独真情,能够无私的奉献。

     2007.5.5

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三、博友心目中的风之旅

如风走过-记王保国老师

        跟保国老师的相识是个偶然,以后就渐渐地注意到了他。是的,他是个风一般的人,乍起时,只觉和风阵阵,旋舞处,方知满是萋萋。

     07年秋季的全国小语研修,他是万千寒菊中的一朵,研修的热情一直很浓,文章、花絮常常见于简报,诗词曲赋也能顺手拈来,颇有意趣。他的才华在一次次作业中、在一篇篇花絮中、在一句句评论中渐渐凸显出来,带着那样一种执着与狂热,感染着我、你,或者还有,他。

     走进博客,他的文章、评论见得更多了。真实、直率,带着我们北方人特有的豪爽,凡事不遮遮掩掩,胸中自有正气。对抄袭,他会竖起大旗直言反对;对孩子,他以人为本泼洒真情讲究技巧;对工作,他不辞劳苦兢兢业业;对自己,他力求上进严格要求;对朋友,如春风和煦好雨知时;对生活,他心态平和串珠成链,点点滴滴载入博客。

    也许正如他所说:风之旅程-如风一般行走大地。若君真正如风,当以春风育桃李。若君真正如风,也希望是那旋转而上的龙卷风,向上,向上,向上。若君真正如风,愿君过处,芳草萋萋,处处是春意。 

本资料来源:http://blog.cersp.com/34964/1449951.aspx

 


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