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第六十四期博客之星:devina

作者:张文质    文章来源:本站原创 《成长博客周刊》    点击数:    更新时间:2007-12-24

博客地址:http://blog.cersp.com/774905.aspx

一、博客简介

博客名称:Live for Dreams 旨在让梦想照亮现实。

详见博文 我的博客名的由来

522 篇文章 | 119 篇收藏 | 2,974 条评论 | 75 条引用

Copyright (c) devina. (页面访问: 189,105)

 

博客感言

  首先感谢刘良华老师带我走进cersp大家庭。

  感谢张文质老师和他的成长博客周刊推荐我为本期的博客之星。

  感谢马欣老师、刘良华老师、伊水盈袖老师、黄绍波老师、彭荣辉老师百忙之中赐予我宝贵文字为我写博友印象。

  感谢每一位给与我关心、帮助和提供建议、意见的朋友。

  感谢我的每一位来访者。  

  20061229日我正式成为成长博客一分子,到现在为止十个月。博客相关数字如下:424 篇文章 | 119 篇收藏 | 2,727 条评论 | 74 条引用Copyright (c) devina. (页面访问: 163,699)。这些数字见证着成长。   

  小时候,我家住在一个大湖边,靠湖边还有一块不大的菜地,爸爸妈妈工作之余在地里种了很多蔬菜。我每天放学回家就帮着浇水。看着各种蔬菜从幼苗慢慢长高开花结果心里甜得不得了。一个偶然,我碰到一个不扎头发的女孩拿着一顶草帽在我家菜地里偷番茄,那些番茄还没完全长红。我心疼极了,冲下去追赶,可是人家跑得飞快,一眨眼不见了。从那以后,没事我就到菜地里守着,在湖边找找田螺,摸摸茄子黄瓜看看豆角番茄,直到爸爸妈妈工作调动,我们离开那个镇子。那块地,是我童年时的乐园。

      念书了,很勤奋地学习,学校就是我少年时的乐园。

      毕业以后穿梭于学校和家庭之间,忙并快乐着,学校和家是我青年时的乐园。然后认识了华南师范大学教科院的刘良华老师,欣喜地加入了cersp,成长博客群组就成了我每天必然经过和停留的地方。在这里,分享智慧,启动思考;放松身心,交流思想;释放真情,收获友谊。一个人如果找不到自己喜欢的事情做,生活就毫无乐趣。不同的人不同的时期有不同的乐趣,现在的我喜欢成长博客这个丰富自由的乐园,这是我的第二个家。

      作为一名中学教师、班主任以及八岁男孩的妈妈,我每天都要为很多很多琐碎的事情而忙碌,但是从200612月在cersp注册成功到现在我一直坚持做个人博客,有些人不理解,但我坚持是有道理的。通过十个月的实践,我郑重认为,博客已经成为我的生活不可分离的一部分,在这里,我学习、思考、交往、保存、成长。。。

  学习  在成长博客,有很多的教育界的精英和同辈。作为这里的一分子,我只要投入一些时间就可以无偿的享受他们的智慧并和他们交流,这是多么划算的事呀。

  思考  日常的生活工作分割了我几乎所有的时间和精力,很难有一个安静的思考空间。但无论什么时候,只要回到cersp就可以马上静下来,阅读反思。

  交往  cersp的交往和生活中的交往是不同的。生活中的交往很多时候要停留在人情上。这里的交往主要是思想的交往,是更深层次更自由更平等的交往。

  保存  纸质的文件和大脑的记忆都很容易丢失。文字记载在这里,暂时是最安全的。为了不忘却而记载,也算是在为将来打算。

  成长  在这里我辛勤地耕耘,同时也收获巨多。通过交流,我找到了志趣相投的知心朋友。通过学习别人,反思自我,我迅速地成长。

这些都是成长博客赐予我的精美礼物。我相信博客还会给我带来更多,这些都是我坚持的理由。对我来说,这样的业余生活至少比其他样子的生活更有吸引力。

      这十个月以来,我思考得最多的是个人的过去现在和将来,刘良华老师的《我的教育自传》让我彻底明白了什么是教育:生活,生活就是教育,教育蕴含在生活的点点滴滴中。只要我们用心感受生活,我们就能看清教育的真正面孔。于是我开始逐步地长时间全面地思考:我是一个什么样的人?我为什么会成为这样的人?我还有可能成为什么样的人?我的生活状态是什么样的?是什么因素构成和导致了我现在的生活?过去我都做了些什么?我有哪些获得与失去?如果要过上自己喜欢的生活,我还要从哪些方面改善和努力?我周围的人都是什么样的人?他们给了我什么样的影响?我给他们什么样的影响?我还可以和应该以什么样的方式影响他们?我相信,这些思考在适当的时候会形成更多的文字。

      在博客上我很想只有原创的文章,但是看到自己喜欢的文章,害怕下一次把百度搜个底朝天也找不回来,所以就爱不释手的收藏在家。虽然如此我还是有将近200篇的原创文章。这的确不多,但是过去的我是没有写作习惯的,断然不写私人日记,主要是被以前那些哭哭啼啼非本人同意不得私自翻阅的小女子的日记所害,所以写作水平实在不怎么样。进入成长博客以后,我发现原来日记还可以这样存在,于是我决定放弃做不写日记的大女子的想法,开始写日记,写工作日记,健康日记,育儿日记,教育日记,教学日记,个人反思日记,尽管都是一些拿不出手的小文章,但值得欣慰的是,这些日记都是发自我内心的真实的声音。我一直都相信那些来自内心的声音,我相信只有真实的爱才可以指引我前行。如果一个人感受到了爱,如果那是真实的,那么他唯一应该做的事情就是,拿出勇气来,因为爱可以创造奇迹, since love is the greatest power!

 二、博客美文

 

教育故事——要感动别人,先感动自己

Devina

http://blog.cersp.com/774905/910926.aspx

      又一个初三,学期末了,各科都进入了期末总复习。我批改完作业,习惯性地向我们班教室走去,教室里政治老师正在给学生进行个别指导,其他学生在很自觉地背政治,但是一个女生正在试图给另一个女生传纸条,我悄悄地走过去,拦截了那张纸条,上面写着“×××,你真的要去 S市吗?我能认出是男生M的笔迹。

      M以前是另一个班的学生,在047月份的期末考试中取得了年级63名的好成绩,于049月转到我们班。由于他是新来的,我没少和他交流,从他在以前班级的学习、生活情况到他的家庭,从他现在的新班级的特点到转班后的适应调整以及奋斗目标等等。但从三次考月成绩看,他的学习起伏不定,呈下降趋势,95名-42名-84名。听说瘦高个儿,皮肤略黑,戴副眼镜,长得有点帅的他,迷倒了我们班的一大群女生,他的家长的也曾投诉说平时总有女生有事没事往他家打电话,我曾委婉问过他这方面的事,他却说:老师,这些真的不关我事。我选择相信学生。

  但是,前两天,听一个男生开玩笑说,该生喜欢班上的一个各方面都很优秀的女生,这不,耳听为虚,眼见为实,今天,他在政治课上给这个女生传纸条,恰好被我到了。我很生气,觉得自己给予学生的信任受到了打击。

  你出来一下。他一直低着头。

  老师跟你谈了那么多,你都忘了?

  没有。

  那为什么还在上课的时候给女生传纸条?他不吭声。

  以前,我总以为是那些女生主动找你,原来是你的原因啊!

  不是这样的,老师,我就这一次。

  就一次,谁相信?女同学要走了,你那么关心?

  我就是好奇而已,另外,我们是同学啊,我能不关心一下吗?他还挺有道理的!

  可是在课堂上传纸条总不是件好事,起码会影响老师讲课和其他同学复习吧

  是的。

  她什么时候去S市?

  毕业以后吧。

  毕业以后!还有好几个月呢,有必要现在就开始紧张吗?而且,还是在上课的时候?

  老师,是我不对,您给我一次机会吧,我下次不会了。

  下次不会!初三都过了一半了!你的家长对你的期望是很大的。可是,你自己说说你转班以后都做了些什么?学习情况又如何?我开始了习惯性的教训,怎么就你和那么多女生有传言?他看了我一眼,想说什么,又不肯说,沉默了许久。

      我看了一眼手中的纸条说:你的学习成绩为什么会下降?你全身心地投入学习了吗?据说,你上课的时候还和其他同学讲话!在学校的时间不好好利用,每天回家学到那么晚,你觉得是很聪明的做法吗?(他的妈妈总是跟我说他回家学到很晚)我越说越激动,既然我跟你谈了那么多,还会出现今天这样的事,我还是跟你妈妈好好谈谈吧。我拿出了班主任惯用的手段。

  老师,求您了,千万不要让我妈妈知道,不然她会打死我的。他一边说,一边伸手过来,企图抢走我手中的纸条,幸亏我躲得快,要不还真让他给抢走了。我真的生气了,他竟然从我手上抢东西!

  怎么,你现在知道害怕了,为什么做之前不好好问问自己,上课的时候能不能这样做?

  老师,求您了,不要跟我妈妈说,她会不分青红皂白的!话音刚落,立马感觉自己跟班主任的斗争是白费的:唉,我死定了!他似乎更关心的是怎样不让他妈妈知道这件事,并没有反思自身的问题。

  不行,现在是升学的关键时期。这不是一件小事,你又不想跟我谈,我只有跟你妈妈认真谈谈,她也很想了解你在学校学习的情况和思想动态。我想吓唬吓唬他。

  老师,你既然要这样要挟我,我也没办法。”“要挟这个词倒让我有点震惊,在我看来,这只是家校沟通的一种方式,可是在学生眼里,这是班主任故意刁难和要挟。

  不是老师要挟你,你妈妈把你托付给我,我得为你负责,到这个班来以后,你的学习反而下降了,那你还不如回到原来的班级。

  我会努力的!他看起来很认真的样子。

  说起来容易做起来难!你前几次月考情况怎样?每个人都知道中考意味着什么,现在距离中考还有多长时间?你难道不知道吗?还有空在上课的时候传纸条吗?还不能正确的处理男女同学的关系吗?老师原本是非常信任你,其实,关于你和一些女同学的事,我早有耳闻,但是,我有没有找过你?

  没有。

  这就说明老师是充分信任你的,相信你会处理好自己的事情的。

  老师,您想不想听我说说关于这方面的想法?

  你说吧。他终于肯主动跟我聊他的想法了。

  在转入这个班以前,我一直以为这个班的同学,尤其是女同学很优秀,因为每次考试,年级前十名有好几个都是这个班的女生。进了一班以后,我就留意她们,观察她们,想和她们接近,希望能找到值得我学习的闪光点。而有些同学很无聊,捕风捉影,说东道西,我都不想理睬她们。在这个班学习和生活了一段时间,我改变了以前的想法,我发现有些同学,比如***、***虽然学习成绩好,但其他方面却做得并不好,我刚来的时候,您给我推荐了几个榜样,可是有些方面,我不能向这样的同学学习。不信,我就举几个事例给您听听...他一口气说了很大一堆,他的观点让我大吃一惊。每个学生都是立体的。站在我面前的这位违反课堂纪律的男生,学习不算很好,可是从他的言谈可以看出,他对周边的事物有自己的正确理解。

   对周围发生的事,你有你的独特见解,而且你的那些观点老师也很认同。但是,人无完人,金无足赤,每一个人都有自己的缺点,老师希望你多多学习别人的优点,尽量改进自己的缺点。他点点头,若有所思。

  说着说着,他似乎已经忘了那张还在我手里的纸条。我突然有了一个想法,老师相信你有能力正确处理与同学的关系,同时也希望你能好好珍惜时间,充分发挥你的聪明才智,努力学习,为将来打好基础。我一边说,一边撕碎了手上的纸条,并把它扔进了身边的垃圾桶。

  他简直不敢相信班主任会撕碎这唯一的罪证,高兴得跳了起来,差一点就要拥抱我。老师,您真是太好了,难怪别的同学都说您特好!我一定努力学习,争取做到最好!

  行了,行了,别拍了,你可以进教室了。我轻松地笑了起来。他也很轻松地走进了教室。

  看到他这么高兴,我简直都被自己感动了。正所谓入情才能入理、明理才能导行,要想感动别人,首先要感动自己。相信这次面谈的效果会很好。

  果然,期末考试,M从年级84名进步到了32名。一天,M的妈妈告诉我说不知道为什么,M好像又长大了一些,他比以前更懂事,更努力了,每天都很珍惜时间,勤奋学习。我听了暗自得意,趁机也跟着夸她的孩子。

  这件事让我进一步明白,班级的整体教育需要严明的纪律,规范的条例,要依法治班。但是对于个体教育,则更需要心灵的感化。每个人都有犯错误的时候,信任他,给他一次机会,他一定会做得更好。

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育儿日记——谁更重要?

Devina

http://blog.cersp.com/774905/953019.aspx

 

(这是发生在2005年上半年的事。那时,儿子已经满了6岁。)

       到浙江宜兴出差,喜欢上一套精致的紫砂茶具,价钱可不便宜,可我还是忍不住花重金买下了。家里人都喜欢闲着的时候喝点茶。

       一回到家,我就迫不及待地向老公展示这件宝物。最新奇的是紫砂壶自动出水的功能,只要把配套的杯子往水壶底下一放,茶水就自动从茶壶里流到杯子里来,挺高级的。儿子一下子就被吸引住了,很好奇,全神贯注地看着我演示。

     儿子一好奇,肯定会采取行动。我特别担心他一不小心打碎我的宝贝茶具。儿子,这可是妈妈从很远的杭州买回来的,很容易摔碎。你可千万要注意,别把它打碎了。儿子使劲点头。我有点放心了,一般说来,只要是儿子答应的事他会尽力做到的。这时,我的手机响了。我习惯性地走到阳台接电话。不到5分钟时间返回时,老公不在客厅,6只茶杯只剩下5只,桌子上的一滩水。不会吧,这么快就打碎了,我真不愿意相信。再一看茶几旁边的垃圾桶,那些紫砂碎片扯着嘴说:你不愿意相信也得相信,还不都是你那宝贝儿子。我最不愿意接受的事实,还是在最短的时间里发生了。我的宝贝茶具!我浑身的血液直冲脑门,都怨这个不听话的孩子,总是像猴子一样不得安宁。我要好好地教训他。去你自己的房间,没有我的允许,不准出来。我声音很低但掩饰不住愤怒,阴森森的。儿子满脸恐惧,大概知道自己闯了大祸了,他可怜兮兮地几乎是一溜小跑进了自己的房间。我一边收拾残局,一边还怒火中烧:这孩子怎么这么调皮,这么不听话,这么烦!简直要把我气疯了!擦完桌子上的水,我坐在沙发上,眼睛盯着紫砂杯的碎片,大脑一片空白。突然,脑子里传来一个细小的声音:你心爱的杯子已经回不来了,可是你的儿子还呆在房间不敢出来,他满脸惊恐。

      我冷静了片刻,把儿子叫到了我的房间。

      “儿子,妈妈为什么那么生气?儿子不敢说话,歪着脑袋,怯怯的看着我。虽然我的心已经不冒火了,可是表情却还在坚持生气。我赶紧换了副表情,轻声地说:儿子,今天你打碎了妈妈心爱的杯子,妈妈很心疼,很生气。不过,现在妈妈已经不生气了。可是,杯子不能白白摔碎,我们要好好谈谈,总结一下。

      “都是我不乖,摔碎了妈妈辛辛苦苦从很远的地方带回来的杯子。我以后再也不会乱动东西了!听我说不生气,儿子才敢说话。

      “这事也不能全怪你。听我这么说,儿子不理解。儿子对新事物很好奇,想探索其中的奥秘,这种想法很好。儿子更不能理解了,愤怒的批评怎么一下子变成赞赏了?

      “再想想,你到底有什么地方做得不太好?

       儿子瞪大了眼睛,两条眉毛高高地扬起。如果因为自己好动而摔碎了妈妈心爱的杯子不算错误,那还会有什么别的错呢?妈妈又为什么生气呢?他满脸迷惑,期待着我的解释。

      “儿子啊!就因为你不细心,那么漂亮的杯子一下子就没了,你说可惜不可惜?

      “可惜。

      “那么,我们能不能想一个两全其美的办法,既能找出茶壶自动出水的原因,又能够不摔碎杯子?想想看。

      儿子想了想:不知道。

     “那妈妈告诉你一个办法,你看怎么样?

     “什么办法?

     “爱思考的孩子都是优秀的孩子。所以不要害怕,把你思考的问题告诉爸爸妈妈,说不定爸爸妈妈也想和你一起研究这个问题呢!

      儿子好像恍然大悟,有点不好意思地笑着说:对啊,我为什么没想到呢!

      我想,并不是他没想到,应该是他怕我们不允许他动那个杯子。所以才趁我们不在,赶紧行动,惊慌之中,打烂了杯子。可怜的孩子啊!反思自己,平时态度不好,跟孩子的沟通不够,我们这个家缺乏一个宽松的成长环境。类似刚才愤怒的举动如果继续下去,后果不堪设想,我禁不住打了个哆嗦,感觉背心一阵凉意。

      “儿子,你刚才研究了半天,有没有发现茶壶会自动出水的秘密?

      “当然发现了。他的语气充满骄傲和自信。刚才,我试了一下,感觉杯底和茶壶座之间好像有什么力量。我发现杯底有一块很小的磁铁,茶壶座上也有。但我不明白的是,水又不是铁,怎么能够被吸出来呢?于是,我就试来试去,试来试去,一不小心,杯子就掉到地上去了。

      我被儿子逗乐了:你这小子,还挺爱动脑筋的!妈妈也不知道为什么水会自动流出来,我们等会儿一起上网查查资料,怎么样?

其实那个卖茶壶的人当场就跟我讲解过自动出水的原因,但是我严重缺乏儿子那种探索精神,只知道大概跟磁场有关系,要把它阐述清楚还真不行。在这方面做妈妈的反而不如儿子,真是惭愧。这时候,心疼的不再是那个杯子,而是儿子。这小子怕我批评他,慌慌张张地把杯子的碎片往垃圾桶里扔,要是割破了手指怎么办?

     “儿子啊,你善于发现问题并且想要知道为什么,这是个很大很大的优点。但是,你处理问题的方法不太好。第一,妈妈已经告诉过你,这茶具很容易碎,那么,你在摆弄它的时候要格外小心。那样的话,就既不会摔碎杯子,也不会弄伤自己。第二,重要的事情要先跟爸爸妈妈商量商量,也许爸爸妈妈可以帮助你。第三,杯子摔碎了,一定要告诉妈妈。如果只是自己悄悄地扔到垃圾桶里,就是不负责的表现。做错了事但敢于承担责任的还是好孩子。

     儿子乖乖地说知道了,妈妈。

    “那好,妈妈给你一点时间,把今天这件事小结一遍!

儿子把我刚才跟他交谈的内容总结了一遍,特别是最后三点,这小子记得还挺全的。儿子的情绪完全放松了,不再紧张害怕了。我刚才真是把孩子吓坏了。

     “妈妈,我想再问一个问题。

     “问吧。我把儿子抱到腿上坐着,你这个小脑袋,装的问题还挺多的!

     “妈妈,你认为哪个更重要呢,是杯子,还是我?这个问题是我万万没想到的。儿童的心灵多么脆弱,我差一点就犯了大错。

       “妈妈花了很多钱买这套茶具,一拿回来就被你摔碎了,能不心疼吗?不过,有什么比这个儿子更重要呢?我抱着儿子,在那胖乎乎的脸上好好地亲了几下。

     “太好了,谢谢妈妈!如果不及时修正我的态度,岂不是要因为一个杯子将儿子推到千里之外。

     “来,儿子,咱们一起查资料!

      “Yeah! 查资料哦!儿子开心地叫着。

      不能小看这件事。我的脾气不太好,遇事容易激动容易生气,脸色难看得很。可是,哪个孩子在成长的过程不闯祸呢?缺了好奇心,岂不是更可怕?另外,愤怒生气又能有什么教育效果呢?只有可能吓坏孩子,使孩子产生紧张、害怕、抵触情绪和逆反心理,打击孩子的积极性、扼杀孩子的好奇心、限制孩子的发展可能。

      孩子打烂了一个杯子,却为爸爸妈妈提供了一个宝贵的教育机会。我们是该生气、埋怨或者责备,还是该好好把握教育时机,积极了解事情真相,仔细分析孩子的心理过程,鼓励和表扬孩子的优点,给予孩子正确的思想引导,让孩子认识到问题的所在,帮助孩子提高处理问题的能力呢?

     该怎么认识和指引孩子成长过程中的种种问题呢?这无疑是对家长智慧的挑战。

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三、博友眼中的我

我所知道的DEVINA

马欣

http://blog.cersp.com/774905/1186909.aspx

 

      尽管我在成长博客中混的时间不短,但是,真正称得上博友的的确屈指可数,这其中,DEVINA便是其一。
     
认识她是在去年年底, 在良华老师组织的在线研讨中。当时她还是新手,我也没有多注意。但是几次研讨都能见到她,不免就聊了起来,其中还有伊水盈袖老师。最初她给我的感觉就像我在自己的博客中记录的一样:
      “DEVINA
,更是我们这班博友中最勤奋最阳光的一位了。看她的博客感觉她是个不知疲倦的小鸟,每天从早唱到晚, 带学生活动,给儿子讲故事,还关心着我们每个人。后来跟她接触多了, 才发现她不仅勤奋(她的确非常勤奋,我每个更新她都会及时给予很多关注,特别是她在不到一年的时间居然更新了400多篇博文),而且还非常理智成熟,是一位认真负责的好老师和班主任(看她的教学博客就能知道),更是一位爱儿子的妈妈(她的虎子系列)和孝敬父母公婆的好女儿。
     
我随便说了一句没有看过MONA LISA SMILE, 她马上给我寄来, 听说我拔牙,更是打了几个电话问候。说实话,从没有见过面的博友, 能有这样的关系,还真是第一次。
     
最欣赏的还是她的状态,永远阳光,无论有多少困难,多大压力,她都能从容面对。 也祝她一切顺利,永远健康快乐。

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我所看到的Devina老师
刘良华

http://blog.cersp.com/774905/1192539.aspx



  很久以前见到过Devina老师。很久以后Devina老师有了自己的博客。
  我给教育硕士讲课的时候,很希望有漂亮的女生坐在前排听课,那样会增进讲课的激情。

  那年我给华南师范大学教育硕士主讲《教育研究方法》,Devina老师一直端端正正地坐在前排。
  她长久地保持谦虚的姿态,做了听课最投入的那类学生。
  课程结束后,我们较少交往。直到她建筑了博客,常常到教育叙事研究这里来留言,我开始当她是一个重要的朋友。
  以前选择朋友,必须有频繁的近距离的交往。现在选择的朋友的标准移动了,不只是我,还有张文质、许锡良、周彬各位,我们一致地改变了选择朋友甚至评价人才的标准。
  这个标准很简单:
  第一, /她有自己的博客并勤奋地写作;
  第二, /她的博客最好在CERSP这个地方;
  第三, /她常常到的博客留言。
  这三个标准,成了我们这个圈子里的流行情绪。
  Devina老师完整地回应了这三个流行的情绪。比较特别的是,Devina老师很勤奋地做博客,勤奋地加入南方青年读书协会,勤奋到我们偶尔会相互提醒对方保重身体
  作为一个中学教师,Devina老师必须过忙碌的生活,可是,在忙碌的专业生活之外,她拿出了那么多的时间参与中国教师成长网的主题活动,成为中国教师成长网的早期成长的见证者之一。
  这些记忆,但愿能够为正在成为博客之星的Devina老师增加一些喜庆。

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Devina是上帝送给我的礼物

伊水盈袖

http://blog.cersp.com/774905/1193472.aspx

 

  Devina的优点恰恰是我的弱点,因此我一直认为她是上天派到我身边的便衣天使,呵呵。

  管理学生,教育孩子,还是做博客,Devina都办得有板有眼,给我很大压力,这个小女子,比我强太多了,她长什么样儿啊,我几次差点给她留言,想跟她说:Hi,把你照片贴出来吧,我喜欢上你啦!后来想想,这么大岁数的人了,咋能这么沉不住气呢,又作罢了。但是,在我心里,有个定位:她勤奋、向上、认真,她可以使我不断反省自己的不足。

  严谨着的Devina。记得有一次,她出差带回一支紫砂壶,儿子不小心给弄破了,她耐心引导,直到孩子认识到错误的根源为止。严格,对于儿童,是必须的。她的博客经常变换模板,变换分类,每次变化之后,都更加有条理,更加有板有眼,……

  坚韧着的Devina。说起博客,我可不是一般的惭愧呢,我的园子荒疏了,而她的却枝繁叶茂。同样的性别,同样的工作,做博客的差距咋就这么大捏?我这灵魂深处一闹革命呀,打算洗心革面,重新认真博。

  热忱着的Devina。她对学生的好,体贴,关心,已经远远超过了一般意义上的教师的本分。对大面积提高学习成绩付出的信心和热情超出了我的想象,成绩不负有心人,她的学生的分数赫赫着,我感慨不已,不容易啊,遇到她,那些孩子们是幸运的,毕竟,这样的老师不是一抓一把的啊。她的学生在她不开心的时候,能主动的想些点子取悦于她,孩子们对她关心,这正是她平时不吝付出的果报。

  友好着的Devina。邂逅了,她就成了我生活中的一道亮丽的风景,她给我的评论一次一次荡开我心的涟漪,常常使我感动。我想,她一定长得珠圆玉润的,如她的文。摘录几段她的评论。

     伊水盈袖,好名字,好文采! 要常来你家学习!

    呵呵,我今天在绍波那里看到,马上收藏,想不到一手材料是这里的。

       我也很喜欢武侠小说呢。伊水是不是打算拍武侠剧呢?呵!三四月份是风筝满天的日子,很美啊!

       她付出的感情永远不会是大雪无痕,在我的心田里,有很多芳草连着远方一碧如细的蓝天的。

  合作着的Devina。在南方青年读书会里,她是个忠诚的会员,一直践行组织的宗旨,尤其是 保卫身体,她简直就是天上人,咋就没有惰性呢,一直坚持着,坚持着……又让我自卑啦!我特别感激她设置了一天一句英语的滚动条,我每天看上一句,不知不觉功力大长……她这么做启发我想到,我们每个人都有自己独特的资源,我们可以把这些资源拿出来让大家共享,合作的时代,效率的时代,我想,可爱的Devina是与时俱进的。

  能和Devina一路同行,不仅快乐,而且充盈!

 

向博友更深处漫溯——我与Devina的交往

黄绍波

http://blog.cersp.com/774905/1196438.aspx

 

说说我认识的Devina

彭荣辉

http://blog.cersp.com/774905/1200835.aspx

   

    提及Devina,情不自禁地,便要忆起伊萨克·巴罗曾说过的一句话。一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。此番言论,似乎有风牛马不相及之嫌。也难怪。毕竟前者为人,而后者只是言及读书而已。然而,没来由,却执着的厉害。如此说来,其实于我,Devina便是一本书了。这般言说,似乎也可勉强。毕竟女人是一本书这样的言论,早已有之。Devina是女人,且风花正茂,以冠之,自不为过。

     初识Devina,已然记不起究竟是什么时候的事。印象中,似乎是与远程培训相关。抑或是06年的暑期培训。抑或是07年的春季培训。后者可能性尤大。当然,也不排除此二者期间时候的某个时间。实在忆不起。素来健忘。没有办法的事。依稀想起的,只是那时候自己该是良华老师组建的《教师成长》课程团队中的一员了。好在,往昔的一切并无甚紧要。要紧的是,现在我认识她;更要紧的是,现在她也认识我。要紧的是,现在我当她是朋友;更要紧的是,现在她也当我是朋友。朋友到了何种程度呢?——从来不用想起,永远不会忘记。没有丝毫的刻意。来了,便来了。去了,也便只是挥一挥手。不能罢的,却是无话不谈。

      Devina是位英语教师。博客内外,名声似乎很响。确切说来,该算是我敬而远之的那一类。——太优秀的人,我总是努力躲得远远的。不为别的,只怕一个不小心,便让她看出自己的小来。可是,一个不经意间的擦肩而过,她便爱你没商量似地闯入我的视野。躲也无处躲,藏也无处藏。她出现在教育叙事博客。她出现在中国教师成长网的QQ群。她出现在中国教师成长网的论坛。要命的是,几乎每一回上,都可以邂逅。没有插科打诨。片言只语,却句句关情,字字珠矶。脉脉温情,却又常常一针见血,力透纸背。她算不得狡兔,于是自然谈不上有三窟。不过,两窟却是确有其事。她的解释,那是工作,这是学习和生活。怎样的工作呢?她为人师表的琐碎。她为人老班时候的甘甜。更有甚者,渐渐地,她竟然将那一块田地让与了她的那些孩子们,由他们自己经营。于是,慢慢地,我有些看不太懂。时光荏苒,愈发更多尴尬。我苦恼着。她却笑了。难怪的。她的芳草地上,结出那般累累硕果,她不开心才是件怪事。毕竟那些奇奇怪怪的字符才是她的最爱啊。

  该说Devina是个很有生活情调的女人。这一点,认识她的人,几乎无庸置疑。不信,你可以去看看她的另一个家的。她关注自己的身体,她关注自己的爱人,她关注自己的孩子,她关注更多亲她爱她的人们。文章一篇,一篇,又一篇。文无巨细,篇篇皆关情。爱己,爱先生,爱孩子,爱友人。爱,只是一个字。在她,却又不只是一个字。因为爱人,她幸福着。因为爱人,她快乐着。于是,你读着看着,看着读着,不由自主,你便笑了。笑得很舒心,很温情。虽然淡淡,轻轻,却是经久不息。你可能会想到很多。譬如说,你极可能会想到给,永远比拿快乐这样的经典名句。是的,她知道给人,也似乎一直在给人,却从不曾向人提起什么。都是油然而生的情绪。没有办法。你完全的抑制不住自己。试问天下,有几人问过你的饮食?又有几人关心过你的起居?她问过。她关心过。时不时地,便要提醒。以文字的形式,或片断,或篇章。且常常是夜深人静的时候。

  或许,你从中嗅出些小资的味道。可是,她却绝少提及她的家庭。即便她有个魅力无限的先生,即便她有个可爱至极的儿子。默默地,她只记录着儿子的成长。他喜,她喜。他忧,她忧。更有甚者,她好想他之不曾想。儿子上学了,现在是二年级了。她担心着孩子的写作。于是,孩子的日记,她不辞辛苦,总是一篇一篇整理出,然后贴上博客。无他,她只希望来往过客可以给那孩子一些指导。一日,我路过,真的实话实说了一番。好了,她寻上门去。做什么呢?拜师。为他儿子拜师。不依不饶,大有不收其子绝不收兵之势……

   有幸见过Devina的相片。娉娉婷婷。柔柔弱弱。略略瞥一眼,便忍不住想到那个林家妹妹。该是做姑娘时的影儿吧。一副腼腆的模样。看着那相片,你绝想象不出她如今工作中的种种。与其合作主持中国教师成长网的班主任论坛,似乎是年前的事。起初,她只说做秘书。我当然受用不起。可是,她坚持,非这样不可。没办法,只好由她。秘书的职责,是服从领导安排,并尽一切能量为领导提供便利。事实上,她确实行了秘书之实。尽管我一直未曾当她是秘书。好在,因了稍后时候的努力,她终于听了我的劝告和请求,接受了转正,而升为论坛版主,与我平起平坐。可是,向来谦逊惯了的她,却依旧几乎唯我马首是瞻,事无巨细,一直坚持向我汇报请示。主持研讨的日子,更是如此。我出主意,她行事。不厌其烦。有时候,我脾气上来,她起草的东西,我会要求一改再改。可是,她总是可以不急不躁,愉快接受。即便常常为此忙至次日凌晨,也不曾有丝毫的抱怨。该说是很辛苦的事吧,该说是很劳累的事吧,然而,近一年时间过去,听她说的最多的,却只是努力,努力,再努力

  曾寻过她帮助。很琐碎的事情。需要时间与精力的大量消耗。没有问为什么,她应下。结末,一一应了她最初的许诺。尤不能罢的,在这类的事儿结束之后,每一回,她总要以这样的话儿收尾:如果不行,我再重新做!只要你说话。” 

  现如今,起早贪黑的事儿,她常做。总劝人说要顾惜身体,临了自己,却时常忘记。于是,时有关节疼痛,且常常苦不堪言,站也不是,坐也不是。然而,有工作懈怠过的情形吗?没有。有学习懈怠过的情形吗?没有。有显示过不快乐的情形吗?没有。至少我不曾见。

  末了,值得一提的是,此时此刻,在正常的生活与工作之外,她正读着研究生的课程,她正做着一个课题研究……

  有一说一,用事实说话,这是荣辉的原则。Devina是一本书。遗憾的是,只是网络所见!期待某一日见着活的Devina!相信届时会有更多的精彩!

  荣辉于20071030日晚1141

 

本资料来源:http://blog.cersp.com/34964/1274522.aspx

 


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